Zum dritten und letzten Mal in diesem Schuljahr waren die Lernende des Instituts Beatenberg im Rahmen des Go4it’s tätig. Wie immer geht es auch darum zu erfahren und zu üben, wie es ist, Gutes für die Gemeinschaft zu erledigen, ohne dabei etwas im Gegenzug zu erwarten. So war eine Gruppe für die Kulturlandschaft Spiez in […]
Die Aktivgruppe «Experience» hat das Ziel, vor den Sommerferien an einem Grillabend eigenes Gartengemüse zu geniessen. Um dieses Ziel zu erreichen, wurde in einem ersten Schritt ein kleines Gartenbeet neben dem Lernteam reaktiviert. In einem zweiten Schritt ging es darum, wie das Beet bepflanzt werden sollte? Das war eine Frage, die nicht so schnell beantwortet […]
Die Lernenden im Aktiv Geographie beschäftigen sich in der Regel mit der Welt, wie sie war, wie wir sie kennen und wie sie in Zukunft aussehen könnte. Gerade in den wärmeren Jahreszeiten kommt es auch vor, dass die kleine Gruppe das Schulzimmer verlässt und der Wortherkunft von «Geographie», es stammt aus dem lateinischen und bedeutet […]
Nach zwei Jahren Covid-Pause konnte am vergangenen Wochenende die vierte Ausgabe des Bildungskongresses vom Institut Beatenberg stattfinden. Experten wie der bekannte deutsche Neurowissenschaftler und Arzt Joachim Bauer, die Gesundheitspsychologin Natascha Hodanek aus Graz oder auch die Bildungswissenschaftlerin Katharina Maag-Merki aus Zürich legten den Fokus auf Fragen wie: Was junge Menschen brauchen, um erfolgreich im Leben […]
Im Netz kursieren täglich neue Informationen zum aktuellen Weltgeschehen. Sei es in Form von Zeitungsartikeln, Videos oder Posts. Da stellt sich schnell die Frage, welche News sind vertrauenswürdig und welche sollte ich besser hinterfragen? Auch mit dieser Thematik beschäftigt sich das Fachatelier Deutsch 2. DieSchwierigkeit, Fake News als solche zu entlarven, erfordert einiges. Von der […]
„Sich selbst beim Gutsein erwischen“ eine der Beschreibungen auf der Übersicht der Fitnessbereiche „Rundum fit fürs Leben“. (Link) Ich durfte während einer Woche das Institut Beatenberg, oder genauer gesagt die Menschen, beim „Gutsein“ erwischen. Gutsein im Sinne einer Lernkultur, die Kompetenzorientierung und Motivation der Lernenden neu definiert. Motivation durch „sich beim Gutsein zu erwischen“, durch […]
Physik – das Thema der letzten Unit im aktuellen Schuljahr. Weshalb schwimmen Dinge? Was braucht es, damit wir fliegen können? Wie werden Brücken solide und tragfähig? Um diese Fragen drehte sich die Unit. Ein passender Mix aus theoretischen Grundlagen und praktischer Arbeit führte wie in fast jeder Unit dazu, dass die Lernenden sich konzentriert und […]
Während drei Tagen haben sich die Lernenden des Instituts Beatenberg im Rahmen des Go4it’s aktiv sozial engagiert. Im Fokus der Bemühungen steht dabei, der Gesellschaft etwas zurückzugeben, ohne Erwartungen an eine materielle Entschädigung. Mit Herzblut, Muskelkraft und Begeisterung räumten Gruppen die Freilichtbühne der Tellspiele vom Laub, unterstützten den Uferschutz des Kantons Bern und unterstützten die […]
Bildungsorganisationen loben sich damit, ressourcenorientiert zu sein. Zyniker könnten sagen, dass sie dies vor allem im Umgang mit sich selbst pflegen. An schulischen Weiterbildungsveranstaltungen sind dann Wortmeldungen wie: «Eigentlich läuft doch alles gut» und «Im Grundsatz leisten wir doch gute Arbeit» keine Seltenheit. Ressourcenorientierung sollte jedoch so verstanden werden, dass in erster Linie die Stärken […]
Aktiv sein, etwas tun und sich womöglich noch anstrengen, das sind zwar Begriffe, die zuweilen mit dem Zeitgeist im Widerspruch stehen. Aber Zeitgeist hin oder her: Menschliche Entwicklung, körperliche, geistige, emotionale, ist das Ergebnis eines aktiv gestalteten Aufenthalts ausserhalb der Komfortzone. Gerade für junge Menschen, die mitten in dieser Entwicklung sind, ist Bewegung elementar. In […]
